Bénin 2060 : le Conseil national de l’Éducation mise sur les sciences et les métiers

Du 5 au 7 août 2026, le Conseil national de l’Éducation (CNE) organise à Cotonou sa troisième assemblée consultative, centrée sur le renforcement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles. Cet événement rassemble les acteurs clés du secteur : pouvoirs publics, universités, institutions, partenaires financiers et société civile, afin de tracer les grandes lignes de l’éducation béninoise de demain.

Un sommet pour façonner l’avenir éducatif du Bénin

L’assemblée se tient à l’hôtel Golden Tulip de Cotonou et s’inscrit dans une démarche ambitieuse : aligner le système éducatif béninois sur les enjeux de l’industrialisation et de la transformation numérique. Les débats visent à orienter les apprenants vers des disciplines porteuses, capables de répondre aux défis économiques et technologiques du pays.

Parmi les participants figurent les membres du CNE, des représentants gouvernementaux, des enseignants-chercheurs, des acteurs du secteur privé et des organisations de la société civile. Leur objectif commun : évaluer les avancées du système éducatif et proposer des pistes concrètes pour améliorer sa performance et son adéquation avec les besoins du marché du travail.

Les priorités du CNE : innovation, recherche et capital humain

Dans son intervention, Clément Chabi, secrétaire exécutif du CNE, a mis en avant le rôle central de l’éducation dans la construction d’un Bénin souverain et prospère. Pour lui, le développement durable passe par l’investissement dans la jeunesse, la recherche et la qualité du capital humain. « L’éducation est le socle de notre souveraineté technologique et de notre compétitivité future », a-t-il déclaré.

Le CNE se positionne comme un espace de dialogue entre tous les acteurs du système éducatif. Il a pour mission de contribuer à la définition des orientations stratégiques, de coordonner les actions entre les différents niveaux de l’enseignement et de suivre la mise en œuvre des décisions publiques.

Une vision à long terme : le Bénin 2060

Le président du CNE, Noël Ahonangnon Gbaguidi, a rappelé les responsabilités juridiques et stratégiques de l’institution. Composée de 69 membres issus des secteurs public et privé, l’assemblée consultative a pour rôle d’examiner les rapports d’activité du CNE et de formuler des recommandations pour améliorer le système éducatif.

Lors de cette session, les participants analysent les avancées des recommandations adoptées lors des précédentes assemblées. Les discussions portent également sur l’amélioration de la qualité des enseignements et sur l’adéquation entre les priorités éducatives et la vision « Bénin 2060 ».

Sciences et métiers au cœur de la stratégie nationale

Pour le CNE, le renforcement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles est un levier essentiel pour soutenir l’innovation et accompagner la transformation numérique du pays. Ces disciplines sont perçues comme des moteurs de croissance et d’emploi, capables de répondre aux besoins croissants du marché.

Les modalités précises de mise en œuvre des recommandations issues de cette session seront dévoilées dans les semaines à venir. En attendant, cette assemblée consultative marque une étape clé dans la construction d’un système éducatif plus performant et adapté aux défis de demain.